La música está presente en todos los acontecimientos importantes de nuestra vida: en celebraciones, acontecimientos relevantes, himnos deportivos y patrióticos,…incluso nos acompaña en la muerte…Y por supuesto en todo el período de CRIANZA.
Absolutamente en todas las culturas, las madres se dirigen a sus hi@js con nanas que utilizan para ayudarles a gestionar sus emociones: estas canciones de la primera infancia poseen unas características comunes en todas las sociedades.
Las nanas son verdaderos canales de transmisión de información emocional entre la madre y el bebé, que permiten establecer fuertes vínculos de amor y protección.
Desde tiempos inmemoriales, el Ser Humano hace música.
Los estudios más avanzados sugieren incluso que la música es anterior al lenguaje.
Los bebés comprenden la música
¿Que es la música desde la cuna?
No es solo escuchar música sino interactuar, comunicar, expresar a través de la música tomando conciencia de ello mediante el movimiento, el canto y los instrumentos musicales .
En estas edades la música es el medio no el fin; se trata de que l@s niñ@s jueguen con la música y que ésta les sirva para despertar sus sentidos, fortalecer la escucha, potenciar la memoria o fomentar su creatividad.
La metodología que aplico se basa en lo que soy y en lo que he aprendido experimentando e inspirándome en la formación recibida (Musicoterapia, Teoría de Edwin Gordon, Música in Culla o con Biomúsica)
Las clases tienen una duración de entre 45 a 60 min, una vez por semana.
Con calma al entrar quitamos zapatos, etc.. y recogemos al salir. Siempre os invito a consultar nuestra Musiteka y prestaros algún material audiovisual para llevaros a casa. Esto es posible gracias a vuestro apoyo y donaciones con la Asociación Crecer con la Musika.
Dirigida a familias con niños y niñas de 0-3 años acompañados por un familiar o cuidador/a, reforzando de este modo su vínculo afectivo entre estos y las personas adultas y fomentando el desarrollo integral de l@s pequeñ@s a través de la música cantada, mediante el juego, instrumentos musicales, ritmos, bailes y canciones en español e inglés.
El vínculo afectivo que se establece entre l@s niñ@s y sus madres/padres/ cuidadores es uno de los aspectos más trascendentales en la vida de las personas. La intensidad, estabilidad, continuidad y calidad de afecto que ellos reciban en esta etapa se verá reflejada en la seguridad y capacidad que tendrán para transitar el proceso de exploración e investigación de nuevos ambientes, situaciones y relaciones a lo largo de toda su vida.
